Les maisons du monde

Pour travailler sur l’habitat à travers le monde avec mes CP/CE1, je me suis appuyée sur le superbe album de Clémentine SourdaisMes maisons du monde, dont je parle dans cet article coup de cœur 

 

 

 

L’album a un petit format mais son système d’ouverture est original: il s’ouvre en deux par le milieu, comme des volets et permet de découvrir la façade de la maison puis de déplier les pages pour en découvrir l’intérieur.Les pages se tournent par le haut, comme un calendrier.

Chaque illustration s’accompagne d’un petit texte explicatif, à la manière d’un documentaire.

Voici quelques ressources pour exploiter l’album:

  • la découverte du texte à l’aveugle afin de retrouver chaque maison (et chaque univers) à partir de la description faite par les enfants (les illustrations sont ensuite projetées au vidéoprojecteur pour rechercher les indices sur chacune d’elles):

LECTURE MES MAISONS DU MONDE  – version modifiable

  • une situation d’écriture à partir des illustrations:

REDACTION  MES MAISONS DU MONDE – version modifiable

  • quelques fiches pour explorer le monde:

ELM MES MAISONS DU MONDE  – version modifiable

  • un diaporama avec les maisons traditionnelles de l’album et quelques autres:

DIAPORAMA MAISONS DU MONDE

Je me suis inspirée du diaporama  d’Alisette ici. Elle a eu la superbe idée de créer des porte-manteaux « maisons du monde ».

 

Je propose aussi à mes élèves une activité de lecture autonome à partir de documentaires inspirés de la collection Mes P’tits Docs chez Milan Jeunesse.


Voici la version de ces documents en A5 si cela peut vous être utile (j’utilise maintenant un petit classeur pour la découverte du monde): j’y ai ajouté une fiche d’observation du quartier ou du village autour de l’école.

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12 Commentaires

  1. cd

    Merci beaucoup !!!!! Cela correspond exactement à ce que je voulais. Grâce à toi je vais pouvoir profiter de mon dimanche. Encore merci

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  2. caracolus (Auteur de l'article)

    Ravie de participer à un dimanche détendu et je l’espère ensoleillé! :Wink:

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  3. Virginie

    un énorme merci!

    Répondre
  4. anouck

    bonjour
    j’aime beaucoup ce que vous créé mais depuis que vous etes devenu caracolus .fr , il est tres difficile voir impossible d’acceder à votre site….. Vous m’en voyez deçue et desolee
    Cordialement
    Anouck

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  5. caracolus (Auteur de l'article)

    Anouck, je suis désolée que vous soyez « déçue », le trafic en cette pré-rentrée est assez conséquent. Je ne peux malheureusement pas faire grand chose, il faut s’armer de patience…

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  6. Malou

    Bonjour il y a une petite coquille dans le travail d’écriture: observe merci

    Répondre
  7. caracolus (Auteur de l'article)

    Malou, cela fait un petit moment que je devais corriger cette coquille… C’est fait, j’en ai profité pour ajouter quelques ressources et dépoussiérer un peu l’article.

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  8. Dgedie

    Comment ai-je pu passer à côté de cet article ?
    Merci beaucoup !

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  9. Carle N.

    Merci !! simple, beau et vraiment complet !

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  10. Mathilde

    Super comme proposition! J’aime beaucoup ta proposition de production d’écrits au milieu de ce travail de découverte du monde. Merci

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  11. Caroline de La Salle des Maitres

    Bonjour Caracolus 🙂
    Merci beaucoup pour ton travail et ton partage !
    Je partage tout de suite à mes collègues !
    Merci encore
    Caro de La Salle des Maitres

    Répondre
    1. caracolus (Auteur de l'article)

      Bonjour,
      Merci pour votre commentaire Caroline.
      Je précise que je ne souhaite pas que les trames modifiables soit réutilisées et proposées en ligne contre paiement.

      Répondre

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