A l’approche de Noël, nous poursuivons notre travail sur les stratégies de lecture à partir de l’album Le Festin de Noël de Nathalie DARGENT et Magali LE HUCHE. Quand le loup, le renard et la belette…
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Pour aborder le thème de Noël, j’ai utilisé l’album de Eric Hill: Spot’s First Christmas, qui a pour héros un chiot, Spot. On y découvre l’univers de Noël, auquel j’ai rattaché le lexique suivant: …
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Je cherchais une activité toute simple, réalisable la veille des vacances de Noël et j’ai trouvé mon bonheur chez La maîtresse aime! Voici donc nos sapins de Noël, très directement inspirés de sa forêt de sapins, à…
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Pour décorer notre classe à l’approche de Noël, nous avons fabriqué des guirlandes décorées à la manière de BEN : Nous avons cherché ensemble comment ses œuvres étaient réalisées (format, matériaux, outils) mais je…
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Cette année, pour accompagner le traditionnel calendrier de l’Avent dans ma classe, j’ai instauré un petit rituel en lien avec les billets de gentillesse dont je parle dans cet article. Je tire au sort, chaque…
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Je souhaitais travailler en période 1 sur une histoire à structure répétitive, afin de travailler le langage oral (en réception et en émission), et la mémorisation du lexique, avec 5 élèves bénéficiant du dispositif ULIS…
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Sami sous la pluie est une aventure de la collection Sami et Julie (niveau vert – milieu de CP). Elle nous a permis de travailler le lexique de la météo. J’ai utilisé les cartes de…
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La dispute est une aventure de la série Sami et Julie (version verte pour le début du CP). Sami et Tom se disputent, ce qui les rend tous deux bien malheureux. Cette aventure peut être…
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Tobi est malade Cette aventure peut être mise en écho à Sami est malade afin d’en reprendre le lexique découvert (niveau 1: début de CP aussi) Sanléane en propose une petite exploitation sur son blog.
L’aventure La nuit permet de travailler sur le lexique des animaux, diurnes ou nocturnes (niveau 1 – début de CP) J’ai complété sa lecture avec un documentaire adapté sur les animaux présents dans le livre.…
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L’aventure La nouvelle élève est de niveau CE1. Je l’ai utilisée pour travailler la pronominalisation car le thème faisait écho à l’une de mes élèves, pour laquelle le changement d’école pour bénéficier du dispositif ULIS…
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Voici une exploitation (complète) de l’aventure Les pirates pour deux élèves tout petits lecteurs (mi-CP). Ils connaissent les sons simples (avec l’appui des Alphas pour certains) et quelques sons complexes: /ou/, /en/, /on/, /eau/. Dans…
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