Rencontre avec Matthieu Sylvander – 2011

A l’occasion de la venue de Mathieu SYLVANDER dans notre classe, nous avons travaillé sur plusieurs de ses albums:

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  • Les loups ne grimpent pas aux arbres

 

C’est l’hiver dans la forêt, et tout le monde a très faim. Au pied d’un arbre, un loup affamé regarde  fixement un écureuil…

TAPUSCRIT

Mes élèves ont imaginé la venue d’un quatrième animal (la martre) en productions d’écrits, tandis que l’auteur lui-même nous a offert la suite de l’histoire avec un autre animal: l’éléphant.

Fiches CE1 

  • Moi! dit la petite taupe

  • Tarte à tout!

 

Pour faire une surprise d’anniversaire à son papa, Jojo veut préparer un repas complet avec les ingrédients disponibles : poireaux, moutarde, oignons, yaourt à la cerise…

 Tous les ustensiles se moquent de ce cocktail, sauf la poubelle, qui elle, est d’accord  pour aider Jojo…

  

    •   Vladimir Sergueïevitch ou la quête d’un mangeur de pommes

Vladimir Sergueïevitch préfère les pommes à la viande. Dans la respectable famille des Noirs Seigneurs de l’Oural, on n’a jamais entendu parler d’un tel cas. Impossible d’être végétarien quand on est le fils de Sergueï Ivanovitch, le loup noir et féroce. Pour prouver à son père qu’il  peut lui aussi devenir un loup sanguinaire, Vladimir décide d’entreprendre une Quête Héroïque. Il veut semer la terreur sur son passage et partir à la recherche des mystérieux Brardbordgargs  au nom imprononçable, dont il rapportera les peaux. Escorté de son précepteur et de sa cousine,  Vladimir se met en route. Dans son sac, il a emporté des pommes, de la salade, des carottes, du poivre, des allumettes, et un couteau pour couper les pommes. Il ne craint rien, ni personne.

 

Il y a de nombreuses références à la mythologie dans ce petit roman plein d’humour (trolls, cyclope…)

séquence  CE2

Les fiches

   

  1. sanleane

    dit :

    Tarte à tout: toujours un grand succès quand je le lis.

  2. laeti7331

    dit :

    Coucou, comment fais-tu pour faire venir un auteur dans ta classe ? Avez-vous monté un projet d’écriture de livre avec lui ou est-il venu montré seulement son travail ?

  3. elcaracol

    dit :

    Il est venu dans la classe car il était présent pour la semaine dans le cadre du salon du livre de Montauban.
    Nous préparons cette rencontre en lien avec le thème du salon et le choix de plusieurs de ses livres.

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