Les portraits monstrueux de Monsieur PICASSO

Pour démarrer l’année, j’ai repris le thème du monstre en art.

Oui, je sais!

Quand on aime, on ne compte pas…

 J’ai déjà proposé ce thème plusieurs fois à mes élèves au cours des années précédentes,

En premier lieu, concernant les monstres, j’ai ma Bible… L’art des monstres!

Cet ouvrage de Johan PROTAIS et Eloi ROUSSEAU est destiné aux grands (à partir de 12 ans): les œuvres y sont contextualisées à travers les époques, on y recense toutes les créatures fantastiques et leurs représentations.

Je projette les œuvres au vidéoprojecteur et j’adapte l’analyse qui les accompagne.

Des chimères antiques aux créatures hybrides de l’art contemporain, les artistes ont donné forme à la plupart des monstres qui hantent notre imaginaire : vampires, sphinx, licornes, démons, satyres, dragons, sirènes, cyclopes, extraterrestres… Le monstre accompagne l’homme depuis ses origines. Il incarne l’inconnu, il donne un visage à ses peurs les plus profondes et le pousse à s’interroger sur lui-même. Pour les artistes, le monstre est un  moyen pour révéler les angoisses de leur époque ou leurs propres fantasmes. Entre rêveries  personnelles et récits fondateurs, ce livre propose un vaste inventaire du difforme et du fantastique dans l’art.

Cette année, après la lecture du livre Le monstre du tableau de Méli MARLO, nous avons réalisé des étiquettes de porte-manteaux « monstres » là.

Nous avons également réalisé les couvertures des cahiers de parcours culturels ici.

Et puis, en élargissant un peu le thème du monstre à celui du portrait monstrueux (oui, je sais, la notion est artistiquement discutable…), nous avons découvert les portraits caractéristiques de Monsieur PICASSO montrant le visage de face et de profil.

Suite à l’observation fine d’un portrait de Marie Thérèse, j’ai proposé:

• un petit diaporama pour rechercher les constantes (formes géométriques, premières émotions liées au cubisme).

• la fiche ARTISTE pour le cahier de parcours culturel

Pour réaliser le portrait monstrueux à la manière de Monsieur PICASSO, j’ai donné aux élèves des feuilles de couleurs et nous avons suivi un tutoriel trouvé sur Pinterest sur le site MrsPicasso art room.

Voici le résultat:

Voici également une déclinaison des portraits en 3D (à retrouver là):