Archives de mots clés: EDL

Carte mentale: les noms

Afin d’aider mes élèves de CE1 à réaliser leur première carte mentale sur les noms, j’ai d’abord préparé une trame contenant les dessins que j’ai utilisé tout au long de la séance. Nous avions trouvé pendant…
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carte mentale pour les natures de mots

Je participe au rallye-liens: Aides à la mémorisation: cartes mentales et organigramme lancé par Ombelleen. (Découvrez d’autres cartes et des pistes de réflexion en cliquant sur le logo.) Inspirée par la carte mentale de grammaire créée par…
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RITUEL Les natures de mots

En complément du rituel quotidien La phrase du jour , je propose des exercices aux CE1 à partir de la période 5 (mai). Le code couleur que j’utilise est celui de Lutin Bazar: mes élèves réalisent un…
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Apprendre les mots-outils avec TAOKI

Dans la méthode de lecture TAOKI, que j’utilise depuis 2 ans maintenant, les mots-outils apparaissent dès les premiers sons travaillés. Certains ne sont pas déchiffrables directement mais enrichissent les constructions des phrases et la structuration…
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VOCABULAIRE CP: exercices d’entraînement

Voici quelques petits exercices simples que j’utilise après les rituels du matin pour rebrasser/entraîner les CP aux notions de vocabulaire.    Les lettres de l’alphabet identifier les voyelles identifier les voyelles (mots déchiffrables à partir du…
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Fabriquer un dictionnaire des contraires

Lors du parcours lectures autour de l’illustrateur BARROUX , mes élèves ont découvert son univers: d’un point de vue artistique bien sûr (le fusain, les encres, les collages l’aquarelle, les couleurs…) mais également humain (les liens entre les…
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